(转）纳木措湖畔宿营 (8/2606)

厉害。。呵呵
我也好像去西藏.可是总有人阻止我。！

风景不错,有机会到此一游,呵呵

你财务成功自由吗？ 
《富爸爸、穷爸爸》一书风靡全球，书中对如何追金钱成功、达到经济财务自由有一突破传统性论述，我们将引用书的论点来当做本书的开场，好让我们对银钱事做一番省思与对比。 
你身处那一象限？

数学上X轴Y轴相交叉形成四个象限； 
 

所有人的财务特性都离不开这四个象限，每个人至少属于四个象限中的一个； 
第1象限：E族群（Employee 受雇的雇员） 
第2象限；S族群（SELF Employed 自雇的自由职业者或专业人士；小企业主） 
第3象限：B族群（Business Owner 企业拥有者；大企业主） 
第4象限：I族群（Investor 投资家） 
四个象限族群的区别是，他们赚进主要钱财（Major Income）的方法不同，导致他们的现金流（Cash Flow）来源不同。你的现金流可能来自一个或一个以上的象限，因此，你可能同时属于一个或一个以上的象限。 
现金流来源决定象限 
一个人属于那一个象限，是因为他的现金流（Cash Flow）来源不同的缘故，而不是因为他的职业上身份或赚钱时角色扮演的关系。 
一个人的身份是医师，他可以选择受雇上班赚钱维生（在E象限工作）；他也可以自由开诊所、自己当自己的老板、自己为自己工作（在S象限工作）；或则，开医院聘用更多的E象限医师为他工作（在B象限工作）；事实上，如果他有投资的概念与能力，又能忍受投资的风险，当他在E或S或B象限工作的同时（各别担当雇员、自雇、企业主），他也可以同时进去I象限工作，靠投资金钱赚取金钱。 
你可以选择只在一个象限工作，也可以选择同时在一个以上的 象限工作；你的主要现金流（Cash Flow）来自那一个象限，你就是那一个象限的族群。 
赚钱只需财务常识、观念 
赚钱只需一些基本常识，不需要高层次的教育背景。 
『大学教育对于获得传统职业很重要，但是对于如何创造巨额财务并不重要。』 
这话不是建议大家不比上学受教育。 
但请思考一下！ 
世界上最有钱的人当中，有非常多并没有什么学历。相对的，社会上处在财务困境的人，有非常多是受过高等教育的人士。 
学校教育并非决定一个人会富有或贫穷的主要因素。自己的财务知识与观念才是决定自己富有或贫穷的主要因素。 
最有钱的人之所以有钱并不是学校教授的；贫穷的人不乏是受过高等教育的人，但是，他们还是脱离不了财务困境的。 
由此可见，决定一个人是富有或贫穷的主要因素，是自己的财务知识与观念。 
学校不教授财务知识 
学校教育系统是在近百年前就建构起来的，一般士大夫观念认为，在学府里谈钱财是没格调的事。事实上，到目前为止，学校教育还是不教授学生金钱财务方面的基本知识观念。 
社会上近九成的人，包括许多在学校教学的老师、教育机构工作的上班族，从他们出社会开始赚钱的第一天起，就陷入财务旋涡，而且终生一直无法自拔。 
不就是这个原因所造成的吗？ 
所以：“大学教育对于获得传统职业很重要，但是对于如创造巨额财务并不重要。”不无道理啊！ 
学校教育从来不教授学生如何去追求财务成功，不教授学生如何达成财务自由。 
但是，在现实生活汇总，绝大多数人终其一生都在追求成功，而且，大家都希望成功能带来财务成功与达成自由。在追求成功的过程中，他们最需要的基本财务的知识观念及理财知识技能，却是学校从未教授过。这不就是造成绝大多数人终生贫穷困的原因吗？ 
学校教育与社会需求之间落差何其大！ 
社会上，绝大多数的人又何其不辛啊！
 
成功者为何成功？ 
比尔·盖茨为何成功？ 
微软（Microsoft）创办人比尔·盖茨（Bill Gates）在尚未完成哈佛大学的学业，就决定离开学校去创业。当时曾有人不少劝阻他，他们所持的理由是比尔·盖茨尚未学好专业技能，也还没有任何可以卖钱的现成产品，创业不可能成功，劝他不如继续上学兼差创业即可。盖茨对于要如何成就微软王国，在当时他已了然于心，他发觉学校教育对他想创业已无任何助益，因此，他不为人所劝，尽管一个产品也还没有诞生，他还是选择在获得大学文凭之前离开学校去创业。 
创立微软之后，盖茨自己并未开发出任何伟大的产品，他是靠买进别人的产品来成就他的事业的。他以买来的产品为基础，打造了一个强有力的、成功的全球性运作系统（System）----微软（Microsoft）公司，他成功的计算机软件公司让他成为当今不折不扣的世界首富。 
盖茨当时已体会到追求财务成功的运作法则，这方面的学校教育中是完全阙如的，他明白学校教育对他创业已无任何帮助，留在学校只不过是在浪费自己的时间，所以，他毅然决然的选择离开学校。 
迈可·戴尔为何成功？ 
著名的戴尔计算机公司（Dell）创办人迈可·戴尔（Michal Dell）也有与盖茨类似的经历。 
戴尔在上大学课余兼差计算机，在兼差计算机行销生意中，他体会出全新的行销方式并累积了一笔钱财；当他体会到此一财务成功法则后，他发现大学的学校教育能给他的已属有限。因此，他也在未完成大学教育就选择离开学校，开创了举世最成功的计算机硬件事业—戴尔计算机的行销模式对推动网络购物、电子商务等新兴行销模式的出现也有了非常重要的影响。 
如今，微软与戴尔计算机分别执计算机软件和硬件业之牛耳。 
他们的创办者都未完成大学教育，就改变了他自己的观念，掌握住机会，选择离开学校去开创自己的事业，所以，改变了自己的命运，成为业界的翘楚，获得大量的财务回馈。 
再来看看两个发生在台湾的实例。 
王永庆为何成功？ 
台湾的王永庆先生，只受过小学教育，原来只是一个卖米的米商，而后，他成功地经营了台湾塑料王国，包括『台塑』 『台化』 『南亚』 『长庚』等众多事业，在台湾无人能出其右，被台湾人尊称为『经营之神』，相信对他成功的故事大家都已耳熟能响。 
王永庆先生在财务上成功的方法，当然不是从学校教育学习到的。 
以前与他同时在卖米的米商就感慨万千，他们早知道就与王永庆先生一样，看到机会马上抓住机会并运用机会，要是如此就不用再继续卖米了……。 
卖米的王永庆改变了他自己的观念，所以掌握到机会，改变了自己的命运，从米商摇身一变成为台湾的『经营之神』 
蔡万霖为何成功？ 
国泰霖园集团总裁蔡万霖先生，是台湾首富，也名列世界首富的前几名，他经营的金融保险王国名闻全台湾，他手中的庞大财务也不是从学校教育学习到的。 
蔡先生的成功也是源自于对潮流趋势的判断正确，适时改变了观念，并对成功机会掌握得宜，若非如此，与蔡先生同时期那些比他更有财力的人，为何没有其它人有蔡先生的成就？ 
这几个成功者都不是靠学校教育而成功的，他们有些人甚至只上过小学，更不是靠大家教育来教授他们财务上成功之道。 
事实上，学校教育从来不教授如何追求财务成功，如何达成财务自由的。 
那么，想追求金钱财务成功、达成财务自由的有识之士只有自求多福了

  
你实现了吗？
给你一个就会 ，你是否又能抓住呢？


   

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羡慕
超级享受这样的生活 

请问你们是几月份去的

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